Sabtu, 29 Agustus 2015

Soal pembahasan elektroskop kelas 9


Elektroskop netral yang didekati oleh benda bermuatan negatif atau benda bermuatan positif telah dipelajari. Selanjutnya elektroskop positif didekati oleh objek atau benda bermuatan negatif.
Perhatikan dua ilustrasi berikut ini. Cermati kapan daun elektroskop akan bermuatan positif, atau negatif atau malah netral. Untuk bagian kepala elektroskop dipastikan positif.
Topik : Listrik Statis - Elektroscope
Level : SMP
Versi 1: Elektroskop menghasilkan kepala positif, daun positif.
Elektroskop yang digunakan bermuatan positif bukan elektroskop netral.

Kondisinya benda yang didekatkan ke elektroskop muatan negatifnya tidak terlalu banyak sementara elektroskopnya cukup kuat positifnya
  • Muatan positif elektroskop tersebar merata di kepala dan daun.
  • Setelah benda didekatkan ke elektroskop terjadi aliran elektron dari kepala ke daun namun tidak terlalu banyak karena benda tidak cukup kuat kenegatifannya.
  • Elektron yang pindah ke daun akan menetralkan sebagian dari muatan-muatan positif yang ada di daun sehingga jumlah muatan positifnya menjadi berkurang.
Catatan: Meski Kepala dan Daun sama-sama positif, namun jumlah positif di kepala lebih banyak dari positif di daun. Jadi tidak digambarkan sama jumlahnya (sehingga option C pada soal di depan tidak dipilih).

Versi 2 : Elektroskop menghasilkan kepala positif, daun negatif.
Masih elektroskop yang sama bedanya pada besar muatan benda yang didekatkan ke elektroskop.

Muatan negatif pada benda cukup besar atau banyak sehingga mampu menolak banyak elektron di kepala pindah ke bagian daun di bawah.
  • Karena jumlah elektron yang berpindah melebihi jumlah muatan positif yang ada di daun, akhirnya daunpun akan bermuatan negatif.
Lha skrg,... kalo elektron yang pindah ke daun pas tepat sama banyaknya dengan jumlah muatan positif di daun,.. kan jadi netral daunnya, berarti kepala posiif - daun netral, apa ndhak jadi Versii 3 donk....!?!
Jadi jawaban soal yang ini tadi apa dong?
Soal:
Gambar manakah yang benar untuk sebuah benda bermuatan listrik negatif didekatkan pada elektroskop bermuatan listrik positif?

Kita simpulkan dulu:
"Elektroskop bermuatan positif yang didekati muatan negatif, hasilnya bagian kepala potensialnya LEBIH TINGGI dari bagian kaki,.. eh bagian daun".
Kepala lebih tinggi potensialnya itu kondisinya bisa macam-macam, misalnya:
Kepala + 8, daun − 4.
Kepala + 8, daun +3.
Kepala +8, daun netral.
Jadi untuk yang soal di atas jawabnya adalah B (kepala +4, daun − 4, bagian kepala lebih tinggi potensialnya).
Jika mendapati pilihan jawaban misalnya : kepala +4, daun +2, bisa juga dipilih, karena potensial kepala tetap lebih tinggi dari daun, meskipun sama-sama positif. Lain dengan pilihan C, dimana kepala +4, daun +4, potensialnya sama tingginya.

Ilustrasi sebuah elektroskop netral yang didekati oleh sebuah benda atau objek yang bermuatan positif.
Benda bermuatan positif bisa diperoleh dari batang kaca yang digosok terlebih dahulu dengan kain sutra.

Perhatikan ilustrasi berikut ini. Cermati kondisi muatan pada bagian kepala elektroskop dan daun (kaki) elektroskop setelah didekati muatan positif.

Topik : Listrik Statis - Elektroskop
Level : SMP
Siapkan sebuah elektroskop, pastikan dalam keadaan netral yang ditandai dengan daun dalam kondisi menguncup atau tertutup.
Dekatkan benda yang bermuatan positif ke bagian kepala elektroskop dengan dekat agar mendapatkan penampakan yang lebih jelas di akhir.
Nampak kedua daun elektroskop akhirnya mengembang.
Bagaimana prosesnya?

Pada kepala dan daun elektroskop yang masih netral ditandai dengan jumlah muatan positif (proton) dan muatan negatif (elektron) dalam jumlah yang sama.
Saat sebuah benda bermuatan positif berada dekat kepala elektroskop, maka muatan negatif dari daun mengalir pindah ke kepala.
Akibatnya, bagian kepala yang tadinya netral, berubah menjadi bermuatan negatif akibat kedatangan rombongan elektron tadi.
Pada bagian daun, yang tadinya jumlah positif dan negatifnya sama, karena ditinggal oleh sebagian elektron pindah ke daun, menjadikan pada daun tersisa muatan-muatan positif lebih banyak, sehingga daun bermuatan positif.
Daun akhirnya mengembang, karena sesama muatan positif pada kiri dan kanan daun saling tolak-menolak tidak mau berdekatan.


Apa itu elektroskop …???
Elektroskop itu adalah sebuah alat yang dapat digunakan
untuk mendeteksi muatan listrik statis. Elektroskop itu
bekerja berdasarkan prinsip induksi listrik. Elektrometer
adalah elektroskop yang selain dapat mendeteksi muatan, dia
juga dapat mengukur jumlah muatan listrik yang ada pada
suatu benda. Sifat elektroskop itu seperti berikut.
1. Jika benda bermuatan positif didekatkan pada sebuah
elektroskop netral
maka di bagian kepala elektroskop itu berkumpul muatan
negatif dan di bagian
daunnya berkumpul muatan positif. Ini menyebabkan daun
elektroskop akan
mengembang.
2. Jika benda bermuatan positif didekatkan pada sebuah
negatif maka di bagian kepala elektroskop berkumpul muatan
negatif dan di bagian daunnya itu tidak ada muatan. Ini
menyebabkan daun elektroskop akan menguncup.
3. Jika.benda bermuatan positif didekatkan pada sebuah
elektroskop positif maka di bagian kepala elektroskop tidak
ada muatan dan di bagian daunnya berkumpul muatan positif.
Ini menyebabkan daun elektroskop akan mengembang.
Elektroskop
Untuk mengidentifikasi muatan listrik sebuah
benda dapat digunakan elektroskop. Elektroskop
terdiri dari sebuah bola konduktor yang
dihubungkan dengan dua buah daun logam
(biasanya emas) dengan menggunakan batang
konduktor. Dengan menggunakan bahan dari
isolator sebagai penyekat, daun elektroskop
dimasukkan ke dalam sebuah wadah yang terbuat
berdinding kaca.
Prinsip kerja elektroskop adalah induksi listrik .
Dimana jika kepala elektroskop yang netral
didekatkan dengan benda, maka daun elektroskop
akan mengembang jika benda tersebut bermuatan
listrik, dan tetap jika benda tersebut tidak
bermuatan listrik
Keterangan gambar :
a = daun elektroskop
b = batang konduktor
c = tabung gelas
d = kepala elektroskop

Senin, 24 Agustus 2015

Soal tema 2 kelas 4 kurikulum 2013





SOAL TEMA 2 KELAS 4 SD KURIKULUM 2013
1.    Contoh alat yang dapat mengubah energy listrik menjadi energi gerak adalah ….
a.    Lampu neon
b.    Oven
c.    Kipas angin
2.    Perubahan yang terjadi pada setrika listrik adalah ….
a.    Energy gerak menjadi energi listrik
b.    Energy listrik menjadi energi cahaya
c.    Energy listrik menjadi energi panas
3.    Perahu layar nelayan dapat bergerak dengan memanfaatkan energi ….
a.    Angin
b.    Matahari
c.    Listrik
4.    Semakin berat benda, gaya gravitasi akan semakin ….
a.    Hilang
b.    Kecil
c.    Besar
5.    Agar menghasilkan kualitas suara yang lebih bagus, sikap tubuh saat bernyanyi sebaiknya ….
a.    Tegang
b.    Santai
c.    Membungkuk
6.    Untuk membuat mobil atau perahu mainan dapat memanfaatkan bahan alam yaitu ….
a.    Kulit jeruk
b.    Daun pisang
c.    Batang singkong
7.    Semua ciptaan Tuhan di muka bumi ini yang dapat dilihat secara alamiah disebut ….
a.    Kenampakan alam
b.    Kenampakaan buatan
c.    Pemandangan
8.    Contoh kenampakan buatan adalah ….
a.    Gunung
b.    Lahan pertanian
c.    Sungai
9.    Salah satu cara menghemat penggunaan air adalah ….
a.    Membuka keran air secara berlebihan
b.    Membuang-buang air saat mencuci mobil
c.    Menutup keran saat air tidak terpakai
10.    Saat berbicara dengan teman sebaiknya ….
a.    Berteriak-teriak
b.    Santun
c.    Marah-marah
11.    Kewajiban utama anak di sekolah adalah ….
a.    Bermain
b.    Jajan
c.    Belajar
12.    Bersatu kita teguh bercerai kita ….
a.    Runtuh
b.    Kuat
c.    Berantakan
13.    Bilangan yang bukan kelipatan 8 adalah ….
a.    2
b.    3
c.    4
14.    Informasi yang disajikan dalam bentuk lembaran berisi gambar atau tulisan yang dicetak di dua permukaannya dan tidak dijilid disebut ….
a.    Majalah
b.    Buku
c.    Koran
15.    Hal-hal yang tidak perlu diperhatikan saat menyanyikan sebuah lagu adalah ….
a.    Sikap tubuh
b.    Ketepatan nada
c.    Ekspresi wajah
ll.   Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang singkat!
16.    Sesama teman di sekolah tidak boleh bertengkar, kita harus saling ….
17.    Penghematan energi sebaiknya dimulai dari lingkungan ….
18.    Energi panas dan energi cahaya bersumber dari ….
19.    Pada waktu siang  matahari menghasilkan energi ….
20.    Hasil dari 5 x 5 + 15 = ….
21.    Hasil dari 4 x 6 – 20 = ….
22.    Mematikan lampu pada saat siang hari merupakan salah satu contoh perilaku hemat ….
23.    Dengan bekerjasama, pekerjaan yang berat akan menjadi lebih terasa ….
24.    Buah kelapa selalu jatuh dari pohonnya ke bawah, karena adanya gaya ….
25.    Perubahan yang terjadi pada televisi yaitu dari energi listrik menjadi energi ….
lll. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
26.    Sebutkan 3 manfaat energi panas!
Jawab: ………………………………………………………………………………………v………….
27.    Sebutkan 3 contoh surat kabar!
Jawab: ………………………………………………………………………………………………….
28.    Tuliskan faktor dari 24 !
Jawab: ………………………………………………………………………………………………….
29.    Mengapa kelereng lebih cepat menggelinding daripada batu?
Jawab: ………………………………………………………………………………………………….
30.    Tulislah  sila-sila dalam Pancasila!
Jawab: 

Minggu, 23 Agustus 2015

Soal pembahasan alat optik ( Syahrulll...)


1) Jalannya sinar yang menunjukkan pembentukan bayangan oleh lensa mata penderita miopi ditunjukkan oleh gambar....
A.


B.


C.


D.


Sumber soal : Soal UN Fisika SMP 2008 P37

Pembahasan
Miopi = Rabun Jauh --> Tidak bisa melihat jauh dengan jelas --> Bayangan jatuh di depan retina mata, sinar datang sejajar karena dari jauh.  Gambar A benar.

2) Ani mengalami cacat mata hipermotropi. Cacat mata ini disebabkan ....
A. titik jauh mata bergeser mendekati mata
B. titik jauh mata bergeser menjauhi mata
C. titik dekat mata bergeser mendekati mata
D. titik dekat mata bergeser menjauhi mata
Sumber Soal : Soal UN Fisika SMP 2009 P12

Pembahasan
Miopi = Rabun Jauh --> Tidak bisa melihat jauh dengan jelas -->Titik jauh mata bergeser lebih pendek, mendekati orangnya / mata. Biasa diderita oleh anak-anak atau remaja.

3) Perhatikan gambar!



Jenis cacat mata dan kacamata apakah yang dapat menolong penderita cacat mata tersebut?
A. rabun jauh dan lensa cembung
B. rabun jauh dan lensa cekung
C. rabun dekat dan lensa cekung
D. rabun dekat dan lensa cembung
Sumber Soal : Soal UN Fisika SMP 2010 P04

Pembahasan
Sinar datang dari jauh, jatuh di depan retina mata --> rabun jauh-->dibantu dengan lensa negatif / cekung.

4) Berikut ini adalah gambar pembentukan bayangan benda pada mata penderita......
                

A. presbiopi
B. hipermetropi
C. miopi
D. astigmatisma
Sumber Soal : Try Out Online Fisika SMP Kelas 8 Alat Optik, fisikastudycenter.com

Pembahasan
Rabun dekat / hipermetropi--> tidak bisa melihat jarak dekat dengan jelas--> cahaya / bayangan benda jatuh de belakang retina mata--> dibantu dengan lensa positif / cembung agar normal, biasa diderita orang-orang yang sudah tua.

5) Kondisi yang terjadi pada penderita rabun jauh adalah......
A. titik dekat mata bergeser mendekati penderita
B. titik dekat mata bergeser menjauhi penderita
C. titik jauh mata bergeser mendekati penderita
D. titik jauh mata bergeser menjauhi penderita
Sumber soal : Try Out Online Fisika SMP Kelas 8 Alat Optik, fisikastudycenter.com

Pembahasan
Seperti nomor 1, hanya rabun jauh miopi diganti dengan kata rabun jauh.

6) Jenis cacat mata dan lensa kaca mata yang harus dipakai penderita cacat mata dengan diagram pembentukan bayangan seperti gambar di bawah berturut - turut adalah.....

                

A. rabun jauh dan lensa cekung
B. rabun jauh dan lensa cembung
C. rabun dekat dan lensa cekung
D. rabun dekat dan lensa cembung
Sumber Soal : Try Out Online Fisika SMP Kelas 8 Alat Optik, fisikastudycenter.com

Pembahasan
Rabun jauh (miopi), ditolong dengan lensa negatif / cekung.

7) Mata Ani tidak bisa melihat lagi dengan jelas tulisan Pak Guru di papan tulis dari tempat duduknya. Jenis cacat mata dan kaca mata yang harus dipakai Ani adalah....
A. hipermetropi dan lensa positif
B. hipermetropi dan lensa negatif
C. miopi dan lensa negatif
D. miopi dan lensa positif
Sumber Soal : Try Out Online Fisika SMP Kelas 8 Alat Optik, fisikastudycenter.com

Pembahasan
Rabun jauh (miopi), lensa negatif.






Soal Pembahasan II

1.       Sebuah koin terletak di antara dua cermin datar dengan sudut 40°. Hitunglah jumlah bayangan yang terbentuk!
Pemecahan:



2.       Benda X berada didepan cermin cekung dengan jari-jari kelengkungan 0,2 m. Jika bayangan terbentuk pada jarak 0,6 m di depan cermin, hitunglah jarak benda X terhadap cermin (satuan cm)!
Pemecahan :
R = 0,2 m = 20 cm     f = ½ R = 10 cm                  s’= 60 cm

Ditanya: s = ….?

3.       Sebuah lemari setinggi 220 cm diletakkan di depan cermin datar. Hitunglah tinggi minimal cermin agar semua bayangan lemari dapat dilihat!
Pemecahan:

min= ½ h = ½ . 220 = 110 cm
4.       Hitunglah kekuatan lensa dari sebuah lensa cembung yang memiliki titik focus 20 cm!
Pemecahan:





5.       Dua buah lensa cembung disusun membentuk satu lensa. Jika focus masing-masing lensa 6 cm dan 10 cm, hitunglah panjang focus gabungan kedua lensa!
Pemecahan :
1= 6 cm                       f2 = 10 cm





gab = 3,75 cm
6.       Sebuah lensa bikonveks yang berada diudara mempunyai indeks bias 1 dan 4. R masing-masing lensa adalah 5 cm dan 15 cm. Hitunglah panjang focus lensa tersebut!
Pemecahan:






7.       Pak Parjo menderita rabun jauh dengan titik jauh 75 cm. Tentukan kekuatan lensa kacamata agar dapat melihat pada jarak normal!
Pemecahan:
PR (titik jauh) = 75 cm = 0,75 m





8.       Bu Eli menderita hipermetropi dengan titik dekat 30 cm. Tentukan kekuatan lensa agas Bu Eli dapat melihat dengan normal!
Pemecahan:
PP (titik dekat) = 30 cm = 0,3 m






 9.       Jika kelengkungan jari-jari lensa cembung 16 cm, tentukanlah nilai perbesaran bayangan pada LUP dengan mata berakomodasi maksimum!
Pemecahan:
R = 16 cm     f = ½ R = 8 cm
Sn = 25cm
Ditanya : M = ….?


                                                                                                   


10.   Jika kelengkungan jari-jari lup 22 cm, tentukanlah nilai perbesaran bayangan pada LUP dengan mata tak berakomodasi! (jarak bayangan ke lensa 20 cm)
Pemecahan:
R = 22 cm     f = ½ 22 = 11 cm                s’= sn= 20 cm

M = ….?




11.   Pak Jono mengamati sebuah benda dengan menggunakan lup, dengan titik dekat 20 cm dan dengan mata berakomodasi maksimum. Titik fokus lensa tersebut 4 cm, tentukan perbesaran bayangan benda tersebut !
Pemecahan :
S= 20 cm    f = 4 cm               

M = ….?





12.    Sebuah mikroskop mempunyai lensa objektif dan lensa okuler masing-masing dengan daya 12 dioptri dan 30 dioptri. Jika kedua lensa tersebut terpisah sejauh 25 cm, tentukan perbesaran mikroskop untuk mata tidak berakomodasi!
Pemecahan:




 13.    Sebuah teropong bintang memiliki jarak focus lensa objektif sebesar 150 cm. Jika jarak focus lensa okuler 5 cm dan teropong digunakan dengan mata tidak berakomodasi, tentukan:
a.        Panjang teropong
b.       Perbesaran bayangan

Pemecahan:













14.    Fungsi pemantulan divergen dihasilkan oleh….
a.       Cermin cembung
b.       Cermin cekung
c.        Lensa cembung
d.       Lensa sekung
e.       Kaca transparan

Jawab: Divergen bersifat memancarkan berkas sinar sejajar. Jadi, cermin yang bersifat memancarkan berkas sinar sejajar adalah cermin cembung.
15.    Jika sinar datang yang menuju cermin datar disimbolkan dengan X dan sinar pantul di simbolkan dengan Y, hubungan yang tepat keduanya yaitu….
a.       X=Y
b.       X ≠ Y
c.        X > Y
d.       X < Y
e.       X=Y=0
16.    Sebuah benda yang tingginya M berada di depan cermin datar. Perbesaran yang terjadi pada benda M adalah…
a.       4 kali
b.       2 kali
c.        3 kali
d.       0 kali
e.       1 kali
17.    Sebuah benda terletak 6 cm dari cermin cekung. Bayangan benda terbentuk pada jarak 10 cm dari cermin. Besar jari-jari cermin adalah….
a.        3,4 cm
b.       5,5 cm
c.        6,8 cm
d.       6,7 cm
e.       7 cm
18.    Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan sifat pembentukan bayangan oleh cermin datar adalah….
a.        Tinggi benda sama dengan tinggi bayangan
b.       Ukuran benda sama dengan ukuran bayangan
c.        Bayangan yang dihasilkan bersifat maya
d.       Bayangan yang dihasilkan bersifat nyata
e.       Jarak bayangan ke cermin sama dengan jarak benda ke cermin
19.    Cermin yang di gunakan pada proyektor film atau senter adalah cermin….
a.       Konkaf
b.       Cembung
c.        Datar
d.       Konkaf-konveks
e.       Plankonkaf
20.    Sebuah batu berada di antara dua cermindatar yang disatukan hingga membentuk sudut 30°. Jumlah bayangan yang terbentuk adalah…
a.        12
b.       11
c.        10
d.       9
e.       8
21.    Sebuah mobil truk berada didepan cermin datar. Jika tinggi mobil truk tersebut adalah 310 cm, hitunglah berapa tinggi minimal cermin, agar semua bayangan mobil truk dapat terlihat!
a.        330 cm
b.       310 cm
c.        141 cm
d.       155 cm
e.       155,5 cm
22.    Di depan cermin cekung yang titik fokusnya 10 cm diletakkan sebuah benda G. Agar bayangan benda berukuran 2 kali lebih besar dan nyata, benda G diletakkan … dari cermin.
a.       15 cm
b.       25 cm
c.        20 cm
d.       10 cm
e.       30 cm
23.    Benda mempunyai jarak sebesar  dari cermin cembung. Dimana, X di rumuskan dengan 28,5 = x+ 5 – y + b. Dengan Y = 19,5 – b, dengan 33 = b  ½. Bayangan benda terbentuk pada jarak 5 cm di belakang cermin. Nilai titik focus cermin cembung yaitu….
a.        30 cm di depan cermin
b.       20 cm di belakang cermin
c.        20 cm di depan cermin
d.       10 cm di depan cermin
e.       30 cm di belakang cermin
24.    Jika seberkas sinar datang menuju titik focus lensa cekung, seberkas sinar tersebut akan…
a.        Diteruskan tanpa dibiaskan
b.       Dipantukan menuju titik focus
c.        Dibiaskan menuju titik pusat optic
d.       Dibiaskan menuju titik focus
e.       Dibiaskan sejajar sumbu utama
25.    Sebuah benda yang panjangnya 30 cm diletakkan di sumbu utama sebuah lensa konvergen yang jaraknya 10 cm. Ujung benda yang terdekat pada lensa jaraknya 20 cm dari lensa. Panjang bayangan yang terjadi adalah…
a.        5 cm
b.       7,5 cm
c.        10 cm
d.       12,5 cm
e.       15 cm
26.    Jika dua buah lensa tipis yang berjarak focus masing-masing 10 cm dan – 20 cm di gabungkan, maka kekuatan lensa gabungannya adalah….
a.        10 dioptri
b.       5 dioptri
c.        2 dioptri
d.       – 5 dioptri
e.       – 10 dioptri
27.    Sebuah lensa bikonveks simetris berjari-jari 8 cm berindeks bias 1,5. Jarak focus lensa tersebut ketika berada di dalam air adalah…. (nair =  ).
a.        12 cm
b.       15 cm
c.        20 cm
d.       28 cm
e.       32 cm
28.    Jika bayangan suatu benda jatuh di depan retina, mata akan mengalami cacat mata sejenis….
a.       Miopi
b.       Hipermetropi
c.        Astigmatisme
d.       Presbiopi
e.       Buta
29.    Bayangan yang terbentuk pada film kamera adalah….
a.        Maya, tegak, dan diperkecil
b.       Nyata, tegak, dan diperbesar
c.        Nyata, terbalik, dan diperkecil
d.       Maya, terbalik, dan diperkecil
e.       Nyata, terbalik, dan bisa diperbesar atau diperkecil
30.    Seseorang menggunakan lensa kacamata positif berkekuatan 0,5 dioptri. Titik dekat orang tersebut adalah….
a.        13,4 cm
b.       25,7 cm
c.        32,1 cm
d.       28,6 cm
e.       35 cm
31.    Sebuah mikroskop mempunyai panjang tabung 21,4 cm. Panjang focus objektifnya 4 mm dan panjang focus okulernya 5 cm. Jika mata mengamati benda tanpa berakomodasi, maka jarak benda terhadap lensa objektif adalah….
a.        2,7 mm
b.       4,1 mm
c.        3,8  mm
d.       5,3 mm
e.       6 mm
32.    Perbesaran sudut suatu teleskop dengan fokuler = 25 cm dan fobjektif = 75 cm adalah…
a.       3 kali
b.       5,3 kali
c.        18,75 kali
d.       50 kali
e.       100 kali
33.    Sebuah teropong bumi digunakan untuk mengamati benda yang sangat jauh. Jarak focus lensa objektif, lensa pembalik, dan lensa okuler masing-masing 50 cm, 4 cm, dan 5 cm. Panjang teropong itu jika mata tak berakomodasi adalah…
a.        75 cm
b.       54 cm
c.        43 cm
d.       32 cm
e.       71 cm
34.    Sebuah prisma dengan indeks bias 1,6 mempunyai sudut pembias 9°. Besar sudut deviasinya adalah….
a.        6,6 °
b.       23,4 °
c.        5,4 °
d.       10,6 °
e.       14,4 °
35.    Sebuah lup yang fokusnya 6 cm dugunakan untuk mengamati sebuah benda dengan mata berakomodasi maksimum. Jika titik dekat 25 cm. Maka jarak benda dari lup dan perbesarannya adalah…
a.       4,84 cm dan 5,1 kali
b.       8,82 cm dan 2,83 kali
c.        25 cm dan 5,16 kali
d.       6 cm dan 47 kali
e.       6 cm dan 5,16 kali